L’intégrité scientifique

L’intégrité scientifique et l’indépendance intellectuelle des chercheurs en linguistique : des piliers essentiels pour la recherche

Dans le domaine des sciences humaines et sociales, la linguistique occupe une place particulière. Elle étudie le langage, un phénomène complexe et multiforme, qui se situe à l’intersection de la cognition, de la culture et de la société. Les chercheurs en linguistique sont donc confrontés à des défis méthodologiques et éthiques spécifiques, où l’intégrité scientifique et l’indépendance intellectuelle jouent un rôle central. Ces deux principes sont non seulement des garde-fous contre les dérives, mais aussi des conditions sine qua non pour produire des connaissances fiables et pertinentes.


L’intégrité scientifique : un cadre éthique indispensable

L’intégrité scientifique repose sur des valeurs fondamentales telles que la rigueur, l’honnêteté, la transparence et le respect des données. En linguistique, où les analyses reposent souvent sur des corpus de textes, des enregistrements oraux ou des expérimentations, il est crucial que les chercheurs respectent scrupuleusement les faits observés. Cela implique de ne pas manipuler les données, de citer correctement les sources et de reconnaître les limites de ses interprétations.

Par exemple, dans l’étude des langues minoritaires ou en voie de disparition, les chercheurs doivent faire preuve d’une éthique irréprochable. Les données collectées auprès des locuteurs sont souvent sensibles et précieuses. Les linguistes ont donc la responsabilité de les traiter avec respect, en obtenant un consentement éclairé et en garantissant leur utilisation à des fins strictement scientifiques.

L’intégrité scientifique exige également une vigilance face aux biais cognitifs. En linguistique, les théories peuvent être influencées par des préjugés culturels ou des conceptions normatives du langage. Par exemple, l’idée qu’une langue serait « plus évoluée » qu’une autre est un biais fréquent qui a longtemps entaché les recherches. Les linguistes doivent donc adopter une démarche critique et réflexive pour éviter de tels écueils.


L’indépendance intellectuelle : une liberté à défendre

L’indépendance intellectuelle est la capacité des chercheurs à formuler des hypothèses, à interpréter les résultats et à publier leurs conclusions sans subir de pressions externes. En linguistique, cette indépendance est cruciale, car les enjeux politiques, économiques ou idéologiques peuvent influencer la recherche.

Par exemple, les études sur les langues régionales ou minoritaires peuvent être instrumentalisées à des fins politiques. Les chercheurs doivent résister à ces pressions et rester fidèles à leur mission scientifique, qui est de décrire et d’analyser les langues de manière objective. De même, dans le domaine de la linguistique appliquée (comme l’enseignement des langues ou la traduction automatique), les partenariats avec des entreprises privées ne doivent pas compromettre l’objectivité des recherches.

L’indépendance intellectuelle passe aussi par la diversité des perspectives théoriques. La linguistique est traversée par des courants variés (structuralisme, générativisme, fonctionnalisme, etc.), et cette pluralité est une richesse. Les chercheurs doivent pouvoir explorer des approches différentes sans craindre des sanctions académiques ou des marginalisations.


Les défis contemporains

Aujourd’hui, les chercheurs en linguistique font face à de nouveaux défis qui mettent à l’épreuve leur intégrité et leur indépendance. La pression à la publication, souvent quantitative plutôt que qualitative, peut inciter à des pratiques douteuses comme le « salami slicing » (diviser une recherche en plusieurs articles pour augmenter le nombre de publications) ou le plagiat. Par ailleurs, le financement de la recherche, de plus en plus dépendant de sources privées, peut menacer l’indépendance des chercheurs.

En outre, l’essor des technologies numériques et de l’intelligence artificielle pose des questions éthiques inédites. Par exemple, l’utilisation de grands corpus linguistiques pour entraîner des modèles de langage soulève des problèmes de propriété intellectuelle et de respect de la vie privée. Les linguistes doivent donc naviguer entre innovation technologique et respect des principes éthiques.


Conclusion

L’intégrité scientifique et l’indépendance intellectuelle sont des piliers essentiels pour la recherche en linguistique. Elles garantissent la crédibilité des travaux et permettent aux chercheurs de contribuer de manière significative à la compréhension du langage, un phénomène au cœur de l’expérience humaine. Dans un contexte où les pressions externes et les défis éthiques se multiplient, il est plus que jamais nécessaire de défendre ces valeurs. Les institutions académiques, les revues scientifiques et les chercheurs eux-mêmes ont un rôle à jouer pour promouvoir une culture de l’intégrité et de la liberté intellectuelle.

En fin de compte, la linguistique, comme toute science, ne peut progresser que si elle reste fidèle à sa mission première : chercher la vérité, aussi complexe et insaisissable soit-elle.

Méthodologie du doctorat – Pourquoi participer à une action de médiation scientifique ?

La diffusion des connaissances et le dialogue entre les chercheurs et les citoyens font partie intégrante des missions des universités et des autres établissements d’enseignement supérieur et de recherche.  

Les activités d’animation de la recherche et de médiation scientifique à destination du grand public permettent de répondre à cette mission. Ces activités contribuent également à l’accompagnement du monde académique dans son ouverture vers la société au sens large.

 Parmi les actions menées à Rennes par les chercheurs et scientifiques en 2017, citons le Festival des Sciences de Rennes Métropole et le Village des Sciences (installé à l’INSA cette année). Début octobre, divers publics ont pu rencontrer des chercheurs dans une ambiance conviviale. C’est dans ce cadre que j’ai représenté le Laboratoire HCTI auprès des visiteurs.

 Cela m’a permis de faire connaître les sciences du langage ainsi que mon sujet de thèse à un large public tout en partageant mes premiers résultats de recherche. Le débat suscité a également donné lieu à des questionnements sur divers enjeux sociétaux de la recherche en sciences du langage.

Cette année le Village des Sciences s’est installé à l’INSA sur le Campus scientifique de Beaulieu, à Rennes 1. Dans la continuité de l’atelier auquel j’ai participé l’an dernier au Quartz lors de la Fête de la Science 2016 à Brest, mon atelier de cette année a parlé d’Harry Potter et de ses problèmes de traduction. Il a aussi été question de sciences du langage, de traduction, d’informatique… et de cyberdéfense.

Cliquez ici pour visionner le teaser de l’événement !

 

Rédaction : AC Perrigaud

Sources utilisées pour la rédaction de ce billet :

Nuit Européenne des Chercheurs

Cette année, ce sont plus de 200 villes en Europe dont 12 villes en France qui vont accueillir cet événement nocturne. Les visiteurs auront l’opportunité de rencontrer en direct des chercheurs de toutes disciplines, au cœur d’espaces insolites : à Brest c’est l’Océanopolis qui accueillera le grand public.

Comme chaque année, les visiteurs pourront se promener au gré de leur curiosité à travers des espaces scénographiés. Ils pourront également participer à des mini-conférences et à des animations diverses.

 

 

Cette année la Nuit Européenne des Chercheurs aura lieu le 29 septembre 2017. Comme l’an dernier, je serai à cette occasion à l’Océanopolis de Brest de 18h00 à minuit. Cette année, sur mon atelier, il sera question de traduction, d’informatique… et de magie.

Rédaction : AC Perrigaud

Sources utilisées pour la rédaction de ce billet :

Cybersécurité, défense et maîtrise de l’information : à quoi sert l’analyse du discours de la cyberdéfense ?

Les problématiques de cyberdéfense deviennent de plus en plus incontournables dans un contexte d’explosion de la mobilité, de généralisation de la dématérialisation des transactions et d’explosion des réseaux sociaux. Le renforcement de la lutte contre la cybercriminalité est d’ailleurs devenu l’une des priorités de l’Union européenne.

L’analyse du discours de la cyberdéfense a un rôle à jouer dans ce contexte. Précurseur dans le domaine, le projet ALICIA (Analyse LInguistique Contrastive du français et de l’anglais de l’Informatique Appliquée à la cyberdéfense) y contribue.

En effet, le projet de thèse de doctorat en sciences du langage qui a donné naissance à ce carnet de recherche trouve précisément son origine dans une difficulté fréquemment rencontrée par les traducteurs pragmatiques travaillant sur le discours de la cyberdéfense : le manque de sources de référence fiables et à jour dans une discipline novatrice, elle-même en train d’émerger en tant que sujet d’étude indépendant : la cyberdéfense.

Ce contexte particulier met en exergue la nécessité de s’affranchir des dictionnaires et autres lexiques pour compiler ex nihilo des corpus (parallèles ou comparables) dans le but de pallier en un minimum de temps le manque d’ouvrages de référence traditionnels et permettre au professionnel de travailler sur ses projets de traduction en étant opérationnel dès le premier jour.

Dans les domaines technologiques novateurs, tels la cyberdéfense et la cybersécurité, les traducteurs pragmatiques se montrent, souvent à raison, méfiants envers les dictionnaires et bases de données terminologiques compilées par des experts de la langue ; ils ont naturellement tendance à se référer aux experts du domaine.

Les experts n’étant pas facilement accessibles dans le domaine de la cyberdéfense, l’extraction linguistique de données à partir de corpus linguistiques issus de sources dont la validité est attestée semble pouvoir apporter des solutions à la fois rapides et efficaces aux questions linguistiques que se posent les traducteurs pragmatiques.

Rédaction : AC Perrigaud

Sources utilisées pour la rédaction de ce billet :

  • Altérité(s) / altération(s) du discours spécialisé à l’épreuve de la traduction : le discours de la cyberdéfense à l’auberge du lointain, AC Perrigaud, Communication à l’occasion du Séminaire HCTI, UBO, Brest, 27/04/2016.
  • Analyse linguistique contrastive du français et de l’anglais de l’informatique, l’exemple de la cyberdéfense, Communication à l’occasion du Forum des doctorants ALL/SHS, UBO, 25/05/2016.
  • La traduction des expressions figées de l’anglais vers le français. Le cas des expressions figées anglaises relatives à la cyberdéfense, AC Perrigaud, Communication à l’occasion du Colloque international « Les séquences figées : des propriétés linguistiques à l’enseignement en FLE », UBO, Brest, 14/10/2016.
  • Les marques de genre(s) dans le discours de la cyberdéfense, AC Perrigaud, Communication à l’occasion du Séminaire HCTI, UBO, Brest, 14/12/2016.